星期一, 三月 24, 2008

反话

Daniel最近突然喜欢说起反话。比如,我们知道他其实很喜欢吃糖,他却会对我们说:“我不想吃糖”,然后眼巴巴地看着我们期望我们有所反应,我们当然夸奖:“嗯,真乖,糖少吃好,多吃牙齿不好!”过了一会他又会说:“妈妈,我喜欢牙齿坏掉!”哦,恍然大悟,其实还是想吃糖!

看到邻居的小朋友在后院跳蹦蹦床,大多数时候Daniel是一定要过去玩的(有时候我们觉得每次都去不太好就不让他去)偶尔他也会说:“我不想过去玩。”但看他的眼神我们还是看得出他很希望我们说一句:“你过去玩好了!”

看来平时我们否定他的时候太多,他总结出来,如果他先否定的话,没准否否得准,他就能满足他的要求了。

星期一, 三月 17, 2008

星期二, 三月 04, 2008

识字

将Daniel现在认识的汉字记录一下,看看将来回头再看是否还认识。

人 大 小 上 中 下 多 少 你 我 手 足
爸 妈 爷 奶 姨 叔 哥 弟 姐 妹 男 女
头 口 耳 鼻 牙 天 日 月 星 雨 雪 伞
水 木 土 火 石 草 花 门 窗 桌 椅 床
刀 钟 衣 路 河 海 书 田 画 塔 球 车

因为汉字都是从字开始的,所以卡片里都是单个字配图片。我抽出一张卡,Daniel看了图片后,犹豫了下,然后说:“西”,原来他看到的是西瓜,我忍不住笑了,他就更得意了,看到苹果,说:“苹”,其实卡片上的字是“瓜”和“果”,不明白为什么这样的词为什么一定要拆开教?先入为主,看来以后Daniel看到瓜和果都要以为读“西”和“苹”了。

刚发觉教他的字都是名词,没有动词。因为是看图识字,名词比较容易画出来,动词就比较抽象。想了想,我就让他认动词“开”,告诉他“开车”,“开门”,然后让他再想其它的组合。他说:开灯,开冰箱,开火车,开飞机,开箱子,开窗,嗯,联想不错还挺正确的。

我问他:“认字开心吗?”他点了点头,不过他好像并没有联想到原来心也可以“开”,这个等他将来想到了我可就不好解释了。